一直在練習
這學期的數學作業家了一項數學練習本中的計算過程，題目的程度從基本到資優題都有。其實，寫這些題目無非是希望孩子們可以多練習一些不同的題型，對多數的孩子來說，認真完成每一題，多是可以辦到的，但些題目在老師批閱過程中，如發現實在多數人都不是那麼清楚，也會利用上課時間，在課堂上講解、說明。但這份功課很需要些細心，如果在老師批閱完畢發回後，訂正工作也十分重要，老師還是會請孩子們一時間限度內完成，但也請您共同督促孩子。
不過，課堂上孩子實在很懶，連要他們寫出新的小數點位置都還要討價還價。唉…真令人擔憂他們的考試結果啊!
一日志工做環保
配社會課的課程，也希望孩子能真正從做中學，因此，老師特地尋訪，並實地勘查過後，決定讓孩子有機會，能結合目前每個地球人都該要認真執行的環保減碳，也讓這群孩子有機會到戶外進行服務性的工作。因而這個當半日志工的機會來了。
您一定很想知道去哪?做甚麼?那麼就往下看吧!
日期：10月21日(週三)
地點：慈濟仁武八卦資源回收站
時間：8:20~11:50
志工內容:1、認識回收站
2、進行比學校更為細部的回收
工作(依回收內容分為六站)。
當天須帶的東西:1、粗線的棉手套一雙
2、水壺
另外，需要徵求兩位同行的愛心媽媽，因要全班分成兩大組進行闖關。這就需要您發揮善心囉!(假如都沒人，老師會哭的!)
笑話一則
又到了最愛的午餐時刻。
小明：老師，今天的水果跟午餐單上的不一
樣ㄟ。
阿嘉：對啊!每次午餐單上的蕃石榴一定都不
是番石榴。
老師：是喔!那都換成些什麼啊?
阿嘉：芭樂啊!
老師：……
